★こどもの世界アーカイブス |
2004年 2 月14日(土) 版
☆保育スナップ15 各学年の劇の取り組み 2月10日~2月13日 |
ごっこ遊びから劇づくりへと進んできました。物語のストーリーがわかるだけでなく、主人公やそれぞれの役の気持ちがわかることが求められる劇づくりです。絵本の読み取り、実体験、大道具小道具作り、お面作りなどの総合的な取り組みがなされます。イメージの共有をしながら表現も具体的になってきました。 |
○年少組 絵本の読み聞かせをたっぷりと! |
一冊ずつ手にして! |
細かいところの絵に気づく! |
紙を貼って丈夫に! |
手袋に色を塗ろう! |
劇に使う材料集め! |
動物になって森の中へ! |
○年中組 ひとりひとりが楽しんでいます! |
読みとりから動きを! |
それぞれ表現する! |
小道具を作り! |
ごっこ遊びから! |
劇遊びへ! |
イメージを膨らます! |
○年長組 見てもらえることが楽しみに! |
まず自分の思いで動き! |
先生も一緒になって! |
みんなで劇を見合って! |
表現を高めていきます! |
衣装を着て年少、年中の! |
お客さんに見てもらったよ! |